Comienza un nuevo espacio de capacitación en APADIM.

Centro de capacitación en oficios para jóvenes.
Comienza un nuevo espacio de capacitación en APADIM

En la mañana de hoy se inauguró una nueva etapa en la vida institucional de APADIM, y en particular, en los espacios de capacitación que brinda la institución.  Continuador de la Red de Talleres Protegidos, el Centro de Capacitación en Oficios, se asoma promisoriamente como un espacio de formación para jóvenes que ya han finalizado la escuela secundaria y pueden continuar su formación con un fuerte perfil laboral.

Con participación de los jóvenes que asistirán a los primeros cursos, sus familias, miembros de algunas de las organizaciones que acompañarán este proyecto y representantes de las distintas áreas de APADIM se realizó la presentación del proyecto.  Con las palabras de Antonio Mitre, miembro de la Comisión Directiva de APADIM, Ester Frola directora de la red y encargada del proyecto y David Paredes, coordinador de proyectos, fueron exponiendo los objetivos de la iniciativa, el enfoque ideológico y conceptual desde donde se viene discutiendo e impulsando esta iniciativa, así como un recorrido histórico desde la creación de los talleres protegidos hasta esta primera etapa de prueba, que se lanza con dos cursos, en “Panificación y Pastelería” y en “Encuadernación manual y con asistencia mecánica”

Estos cursos constituyen apretados compendios de tres meses de duración, que comienzan a dictarse el lunes 10 y se extenderán hasta diciembre. Síntesis del plan de estudios de dos años, que se pondrá en marcha en el 2013.  Al mismo tiempo, el plan de estudio responde a la historia de los propios Talleres Protegidos, la panificadora “Lo Criollo” y el taller de Diseño Gráfico “Sapukai”, es decir a las capacidades instaladas, a los saberes institucionales y profesionales que hoy puede brindar la institución.

Es que en definitiva, el centro de capacitación en oficios es un espacio resultante de la voluntad institucional de repensar los talleres protegidos de producción, en función de “dar una respuesta más adecuada a las demandas que muchos de los propios jóvenes vienen manifestando en esta etapa laboral de sus vidas” y recuperando también los aprendizajes que se fueron construyendo en los últimos años.

En su proyecto, el centro de capacitación en oficios se propone “desarrollar destrezas y conocimientos generales, comprender y llevar a cabo procesos productivos en diferentes ocupaciones, desempeñarse con mayores niveles de autonomía, conocer y apropiarse de aspectos legales del mundo laboral”.

De esta manera, este espacio también propone algunas cuestiones que se presentan como innovadoras, por un lado la propuesta de una capacitación que conjuga la enseñanza de oficios específicos y la formación para el reconocimiento y ejercicio de los derechos (y particularmente derechos laborales), de la participación, la autonomía y la ciudadanía.  Por otro lado, la apertura de esta propuesta para jóvenes, no sólo egresados de APADIM sino de distintas escuelas, y con o sin discapacidad.

Esta característica seguramente constituye el punto más fuerte en cuanto a transformación de enfoque, promover el espacio para que puedan participar jóvenes del entorno barrial cercano y no por una discapacidad, sino por el derecho a la educación y capacitación.  Es decir, los contenidos de estos cursos, los conocimientos que se construyen son válidos y valiosos para todos.

Esto es quizás el mayor desafío a enfrentar y sin lugar a dudas podrá generar transformaciones insospechadas tanto en el resto de la institución como en la sociedad.  La posibilidad está en comenzar a romper representaciones sociales sobre las instituciones dedicadas a la discapacidad, históricamente vistas como espacios cerrados o guetos, que pueden pasar a ser espacios de encuentro, inclusión, educación y participación en diversidad. Este carácter transformador y desmitificador se evidencia en las palabras del Lic. David Paredes: “vamos a promover la inclusión de personas sin discapacidad en APADIM”

El centro de capacitación en oficios, nombre quizás provisorio para esta primera etapa, hacia una definición (definición en cuanto significación y resolución) futura que la construcción, que se propone colectiva, le imprima a esta iniciativa podrá ser entonces un nuevo hito en la historia institucional, el tiempo, los procesos y los aprendizajes lo dirán.